Le commentaire de document

1/ Les objectifs
- Expliquer les notions clés, les allusions contenues dans le document (texte, image, tableau statistique)
- Mettre en perspective, c'est-à-dire inscrire le document dans un contexte historique précis, justifiant ainsi l'intérêt du document.
- Montrer la spécificité du document, sa particularité en décrivant ses principales caractéristiques
- Donner la portée du document : tenter de montrer l'impact du document, son utilité et son efficacité. Eventuellement, si le document s'y prête, on peut tenter une critique objective.

2/ L'organisation
- Introduction : nature du document, auteur, contexte historique, thèmes principaux et problématique.
- développement : suivre l'ordre du questionnement ; construire son argumentation, son analyse à l'aide de ses connaissances historiques en partant exclusivement du document (citer des lignes du texte, donner les chiffres si c'est un tableau, décrire si c'est une image-) ; mettre en évidence ce qui est important dans le document, donner son sens.

3/ La conclusion
- Faire le bilan synthétique du document, prendre du recul face au document en présentant la position de l'auteur (son message)
- Donner la portée du document
-Faire la critique du document si celui-ci peut être soumis à la critique historique.

Le croquis de synthèse (Géographie en épreuve mineure)

1/ Les attributs d'un bon croquis :
les éléments obligatoires
- un titre correspondant au sujet traité
- une légende organisée qui regroupe en rubrique les informations correspondant à un même thème